空気を読む脳 (講談社＋α新書) 中野信子
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おはようございます、未来義塾の守田です。
今日は、先日読了した中野信子さんの「空気を読む脳」を自分の読書記録としてブログに書き残したいと思います。
いや～、中野信子さんの書かれた書籍は本当に塾講師として良き学びの場となっていますし、是非子供を持つ子育て世代のお母さん達にもお薦めしたいですね。
前回読んだ「キレる」も思春期の男の子がキレやすい理由など脳科学からのアプローチは、凄く分かりやすく、子供の反抗期について理解を深めるという点では良書でした。
そして今回の「空気を読む脳」は、更なる学びがあり、ここ最近読んだ書籍の中では最良本でしたね。
なぜ子供達は、挑戦することをしなくなったのか？
以前、伊木ロドリゴ先生と最近の子供たちのことについて話をしたことがあります。
その時、「最近の子供たちは、積極的に何かに挑戦することをしなくなってきましたよね」と最近の子供達の変化について語ってくれました。
話を聞きながら、私自身も「子供達が挑戦しなくなった」つまり、「自ら成長する場を失いかけている」と同じ危機感を感じていました。
今回、中野信子さんの「空気を読む脳」を読んでいて、「褒めて育てる」正しいか？P124 にこう書かれていました。
褒める教育で育てられたはずの若い世代は、
もっと自信を持って積極的に困難に挑戦する人が出てきてもよさそうなものなのに、
かえって慎重になり、上のどの世代よりも保守的になってしまうように見えることすらある。
今の子供達が、挑戦する姿勢を失しないかけているソの理由。そして「褒める」教育が当たり前になっています教育現場ですが、誤った褒め方があることを本書を読んでいて再認識しました。
また、「なぜ報酬がいいとやる気や創造力が減退してしまうのか？」を勉強面だけではなく、スポーツのコーチングという点からも、子供達の才能を伸ばす方法についてヒントが見つかると思います。
あと個人的には、「すぐに返信しない男」と「既読スルーを我慢できない女」という性差ついての話。
「努力」や「工夫」を褒める野村監督の話。
長寿者の共通点「性格」で、良心的で、慎重であり、注意深く、調子に乗らない人の方がリアルに長生きできるという話など凄く面白かったですね。
空気を読む脳〈目次〉
第１章 犯人は脳の中にいる ～空気が人生に与える影響とは？
第２章 容姿や性へのペナルティ ～呪いに縛られない生き方
第３章「褒める」は危険 ～日本人の才能を伸ばす方法とは？
第４章「幸福度が低い」わけがある～脳の多様すぎる生存戦略
守田 智司
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